近日，由中国翻译协会主办、黑龙江大学高级翻译学院承办的第二届中译俄研讨会于2026年9月11日在黑龙江哈尔滨以线上线下相结合的方式举办。来自中国外文局中东欧与中南亚传播中心（人民画报社）、外文出版社、黑龙江省人民政府外事办公室、哈尔滨市人民政府外事办公室、北京大学、南开大学、吉林大学、北京外国语大学、天津外国语大学、中国政法大学、黑龙江外国语学院、环球国际视频通讯社的10余位资深翻译专家和一线翻译业务骨干参加研讨。现将研讨成果发布，供业界参考。

1. 全球文明倡议

1) Глобальная цивилизационная инициатива

2) Инициатива по глобальной цивилизации    

(与其他全球倡议并列时，如Инициатива по глобальной безопасности)

2. 共同、综合、合作、可持续的安全观

1) концепция общей, комплексной, кооперативной и устойчивой безопасности

2) концепция общей, комплексной, совместной и устойчивой безопасности

3. 稳步扩大制度型开放

1) планомерно расширять институциональную открытость  

2) планомерно расширять открытость на институциональном уровне  

4. 基本实现社会主义现代化 

осуществление в основном социалистической модернизации

5. 区域全面经济伙伴关系协定

Всеобъемлющее (Всестороннее) региональное экономическое партнерство (ВРЭП)

6. 新兴产业 

1) новые отрасли    

2) нарождающиеся отрасли

7. 共建“一带一路”

совместное строительство ?Пояса и пути?

8. 中华民族共同体

общность китайской нации

9. 多边主义

1) многосторонность

2) мультилатерализм

10. 扩大对外开放

1) расширять открытость внешнему миру

2) расширять внешнюю открытость (需要简洁时可使用)

11. 低空经济

1) экономика малых высот

2) низковысотная экономика

12. 精准帮扶

оказание адресной помощи нуждающимся

13. 互嵌式社区

этнически интегрированные общины (микрорайоны)  

14. 建设文化强国

строить культурную державу

15. 民族团结进步促进法 

Закон о содействии национальной сплоченности и прогрессу

16. 维护国家统一、民族团结 

сохранение государственного единства и национальной сплоченности

17. 产业生态化和生态产业化 

экологизация промышленности и индустриализация экологии

18. 实现高水平科技自立自强 

1) достигать высокого уровня научно-технической самостоятельности и самодостаточности

2) достигать научно-технической самостоятельности и самодостаточности на высоком уровне

19. 新一轮科技革命和产业变革 

новый виток научно-технической революции и промышленной трансформации

20. 提高全过程人民民主的制度化、规范化、程序化 

повышать уровень институционализации, регламентации и процессуализации всеобъемлющей народной демократии

21. 以人为本 

1) принцип ?человек превыше всего?  

2) человекоцентричный подход